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小学周记

时间:2024-07-15 11:41:52
小学周记范文集合10篇

小学周记范文集合10篇

时间过得真快啊,眨眼间,一个星期已经过去了,一周的经历,可以助长我们的阅历,是时候在周记中好好总结过去的成绩了。什么样的周记才是好的周记呢?下面是小编为大家收集的小学周记10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学周记 篇1

一声再见谈何容易,几年的同学情能用“再见”二字撇的干干净净吗?

回忆曾经梦幻般的日子,牵动了无数人蠢蠢欲动的心。曾经的我们一起哭,一起笑、一起闹。

这些幸福能用语言概括吗?只能将它沉淀与我们幼小的心田。

曾经的泪水,满载着的是我们我比深厚的友情,抱头痛哭已成了我们的习惯,用泪水挥洒友谊情深,仅仅如此。

曾经的笑声至今仍回响在在耳畔,他洋溢着我们儿时的天真、浪漫与洒脱。曾经的“我相信我,我相信明天,我相信青春没有地平线。”是我们的追求。

对于现在来说曾经以成为过去式了,就像天空中的一道彩虹。虽一现急逝,但他却为人类带来美好的回忆,为人类带来理想与追求,不是吗

不去想,不再想,过去式不可能因为思念而变成现在式,分道扬镳,已成定局,只愿,你们的未来更加美好。

小学周记 篇2

第一周20xx年03月06日——03月11日

20xx年03月06日,我满怀欣喜与忐忑来到扬中市第二实验小学进行毕业实习,这是一所高质量、有特色的名校,校长接待了我并引荐了实习老师。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,这是本周实习最大的感触。来之前自己觉得“教几个小孩儿而已没什么难的,在初中、高中我都代过课也没感觉有什么困难,教小学就更容易啦”,但是真正做起来完全不像我想象的那么简单。以前在小学代课顶多算是个助教,主要的工作还是靠老师来解决,可是现在就不一样啦,虽然也有辅导老师帮助但是辅导老师一个要带好几个实习生而且他还有自己的工作要处理,不可能太多的顾忌到我,所以很多工作只能靠我一个人独自完成。

我是6日上午到的学校,和我一块来的还有1个同学,是我一个班的,我在四年级英语办公室她在教导处。

我的指导老师陈老师,她是一位骨干教师,在专业和教学工作方面都成绩斐然,我暗自决心一定要好好跟着学。也许是刚开始还跟陈老师不太熟悉的缘故,又或许是陈老师头上那太耀眼的光环和自己专业知识的太不扎实,我总感觉自己比较紧张,害怕达不到老师的要求,也害怕做错什么。但几天时间的相处就打消了我的这种念头,感觉老师真的对我挺好也很照顾我们,没我想

象中的那么严肃,我有什么不懂的问题她都会一点一点耐心的教我,完全没有瞧不起我在我面前摆架子的样子。

由于我有美术功底所以陈老师首先安排我见习了几节美术课。说实话上小学的美术课挺简单:不用太严格的备课,上课的主要目的就是培养学生的兴趣,课堂气氛也不像其他的课程那样严肃,而且学校对它的教学成绩的要求也不是很高(很多时候美术课都是班主任代上的),就是这样我也难以应付。有一次我去一年级三班去见习美术课,刚到那三班班主任就对我说:“你也见习了好几节课啦,这节课你来试试吧。”我也不好意思拒绝就答应啦,她给我交代了一下课程内容就离开,然后让我独自一人面对六十几个“小鬼”,看到他们我真觉得自己老啦。刚开始的时候还不错都认真的画,可是过了没二十分钟这帮小鬼头就开始走神啦,开始说话,窜位,有的吵着要去厕所,我只能一个一个的教育,不过我刚按住一个另一个又起来啦,多亏一节课只有四十五分钟,如果是一个小时的话我估计我真的Hold不住啦……

后来我咨询一下陈老师遇到这种情况该怎么处理,陈老师说:“一般你就跟他说如果你再不遵守纪律我就叫你爸妈过来,大部分学生就老实啦。”哈!学了一招下次上课的时候用一用。

第二周20xx年02月13日——02月19日

时间过得飞快,不知不觉,第二周的实习又已结束。此刻,坐在电脑旁写下自己本周的实习心得,还真有点百感交集的味道。

这一周我又听了陈老师的课,现在的听课的感觉和以前完全

不一样:以前听课是为了学习知识,现在听课是为了学习教学方法。目的不一样,上课的注意点也就不一样了,现在注意的是指导老师及其他老师的上课方式,上课的思想思路。

听了课之后,自己亲身去实践自己学到。第二次走上讲台是星期二的第四节课,当时是指导老师临时有事,叫我代上一节课,我也是没办法硬着头皮上的,因为这是一堂书法课,虽然我也学过书法但是咱那水平……也许是没充分准备的缘故,也许是因为自己没自信,也许……整堂课下来我自己的感觉就是一团糟,当时真是对自己失望透了。

接下来的第二天,指导老师去听我的课,顺便帮我助阵维持

纪律,我虽是有备而上,但自我感觉也还不是很好。由于美术课都是在美术教室上,说好上呢,也确实还好上;说不好上也还真不好上,因为上课时要抓住学生的心,维持好课堂纪律是相当不容易的,特别是体育课这种副科课程。

虽然上课时遇到了很多的困难,但是这一周下来我的上课水

平有很多的改善,而且还让我明白了很多的道理:做好一名老师,要多一份爱心,多一份耐心,多一份细心,用爱去开启学生的心门,当面对学生那一声声“老师好”时,身上更多的应是责任和义务。

以后实习的日子里,我应当尽自己最大的努力踏踏实实做好

老师交代的每一件事,谦虚做人,就一定可以赢得老师的肯定和信任。实习,伴随我经历了挫折也经历了欢乐,相信这只是我挑战和希望的开始!

第三周20xx年02月20日——02月26日

转眼半个多月过去啦

古人云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望,兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?其实这不只是学生的问题,老师也要有激情与耐心,这是做位一名老师应该具备的。激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。其实,不管在哪个行业,激情和耐心都是不可或缺的。激情让我们对工作充满热情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才能做到最好。

首先,我请班主任给我一份名单,因为我知道,记不住学生的名字,看似小事,其实它在学生眼中是很重要的,如果记不住学生的名字,学生就会觉得自己在老师心中没有地位。觉得老师不关心自己,甚至会产生隔阂。而后我便找了个机会认识了全班同学,下课后同学们都围着我唧唧喳喳地说:“老师,你怎么才来就知道我们的名字呀?好多老师教了我们一年都没记住我们的名字。”这也使我明白了:沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。认识一个人,首先要记住对方的名字。了解一个人,则需要深入的交流。而这些,都要自己主动 ……此处隐藏2758个字……

“吾爱孟夫子,风流天下闻。”这是孔子对孟子的评价。在《孟子学堂》里,主要讲的是孟子教他的弟子为人之道。其中,著名的“鱼与熊掌不可兼得。”这句话就是出自本书里的《鱼我所欲也》。意思是:熊掌在深山,鱼在江河湖海,一个人不可能同时得到。舍身取义这个成语也是出自其章。

在古代那些有志气、有作为的人通常被叫做“大丈夫”,但孟子却是这么评价“大丈夫”的:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈:此为大丈夫。”大丈夫不仅要不是泛泛之辈,行动还要符合道义才能被称为“大丈夫”!

《孟子学堂》教会了我许多道理,这不仅是智慧上的一种思考,还是人生的真谛。

20xx.4.4星期天晴

《清明》

今天是清明节,我不由的想起了唐朝诗人杜牧写的《清明》。

我翻开了《我爱吟诵》初级里的《清明》。书中的声韵分析上讲,因为要强调祭祖之日所以“节”是入声;而“纷纷”要读长音,表示雨势密集……我把《我爱吟诵》的光碟放进电脑里,这里面的《清明》一共有三种吟诵调。我先打开了徐建顺吟诵的,他声音是尖尖的、长长的,展现忧愁的意境。而陈少松的吟诵调是断断续续的,有股哀思的韵味。朱立侠则是短促的,显出急切的感觉。我边看书边跟着光碟吟:“清明~时节!雨纷~纷~路上行人~欲!断魂~借问酒家~何处有、牧童~遥指杏花~村~。”……

在这个百转忧愁的节日中,《清明》这首诗给它平添了一份深刻。

小学周记 篇6

课余时,我喜欢看书、唱歌、画画、玩游戏,但我最喜欢的还是去逛超市了。超市里有好吃的,好玩的,好喝的,各种商品琳琅满目,可以任我选择。而且结账的时候,超市收银员还会给糖果吃呢。

每次购物前,爸爸和我都会列出购物清单。我最喜欢和爸爸逛超市,爸爸不会像妈妈一样限制我买东西,看到一些小孩的零食就问我“想吃吗?”“要吃吗?”“想喝吗?”,如果我摇头的话,爸爸就会从货架走过,如果我点头而且是使劲点头的话,爸爸就会连拿好几袋。

酸奶、养乐多是我的最喜欢喝的,走到饮料冰柜,爸爸就不用问我了,蒙牛老酸奶、光明酸牛奶、养乐多等,每样一拿就是三四版。

不过也有逛不了超市的时候。一天晚上,我正在写数学作业时,爸爸对我说:“走,去超市买东西去。”我正要放下笔跟爸爸走时,突然看见了餐桌旁一脸严肃的老妈,我只好说:“那,等我这一面写完好不好。”但爸爸因为等会还有其他事,一定要马上走。我想:要不是妈妈在,我早就飞奔而去了,可是作业没写完去逛超市,回来肯定没我好受。

思前想后,我只好心不甘情不愿地继续写作业,不过心里还在想:这么好的逛超市机会被白白浪费了,是多么可惜的事情呀!要是老妈不在的话就好了。可是妈妈出差在外的话,我又会想念妈妈,妈妈在家时,我又会感到妈妈有些烦,哎!真是鱼与熊掌不能兼得呀!

周记

小学周记 篇7

在金风送爽的十月,人们脱下短袖,穿起了长衣,一些耐寒的花儿开放了,装点着美丽大地。

大雁南飞,天空中经常出现落单的大雁,嘶鸣着向大雁们离开的地方飞行------留下的,然而一串悲伤、凄凉的叫声。

园博园内,银杏然而最引人注目的。远远望去,如同一片金色的海洋,微风吹过,银杏树叶随风而飞、翩翩起舞,像一只只飞舞的黄碟,真然而令人心旷神怡。

而脚下的小草,再没有那生机勃勃的一片了,只有那枯黄的身躯仍然存在。

忽然,一片红枫叶掉落下来,我拾起它,巴掌大的它有着火红的身材,像一块美丽无比的玛瑙,我真想把它带回家去,当作书签,夹在书里,做永久的纪念------

一路上,见到最多,最漂亮的然而菊花,最常听见的然而人们赞赏的语气。见到这美丽的景象,我不禁也赞叹起秋天来。

玩累了,我便卧在一片枯草中,抬头看着天空。

天空,像一块覆盖大地的蓝宝石,已被秋风抹得十分洁净,明亮。望着一碧万里的长空,俯视着地面的秋叶,我赞不绝口,“大自然真然而太神奇,太美丽了!”

我喜爱着美丽的秋天!

小学周记 篇8

大家喜欢过年吗?噢,都喜欢呀!我也是一个喜欢过年的人,这倒不是因为我又长一岁了,是我的腰包又鼓了——压岁钱多了。

现在呀!什么都涨价,惟一我的压岁钱不涨价!可年年都在一千元之间。话说回来,这些钱也不少了,现在主要问题是怎么花?

爸爸笑着对我说:“把钱给我吧!我帮你炒股,翻倍还你!”呵呵,我可不上他的当,过年时我要求涨压岁钱时,还告诉我说全球经济危机,钱全套在里面。妈妈小声对我说:“你把这钱给我,我 让你穿上漂亮衣裳!”我可不打算听别人的,我的压岁钱,我做主!我心想:“我要把这些钱分成三份,一份是八百元,其余的各一百元,我把八百元放入银行,一年一年慢慢的积攒,等我长大了,就 拿它来实现我大学的梦想。一百元我把捐给灾区小朋友,献出我自己的一份爱心,让他们买点好东西吃。另一百元就是我的购书费了,让我的肚子里不仅有食物,还要有一大堆知识呢!

”小富翁们“你的压岁钱会怎么花?有了钱可不能乱花哟!

小学周记 篇9

昨天,我们在龙井十里琅珰爬山,在爬山的过程当中,我跟一个好朋友爬得很带劲,我们在前面跑,爸爸妈妈在后面追我们俩,快要到山顶的时候我们休息了一会儿,吃了些水果,然后继续往上爬,登到山顶我们观赏了美景,还发现有很多叔叔在山上骑车,他们从上坡往下坡冲下去,简直帅呆了!

后来我们一起摘松果,我们一共摘了71颗松果,然后我们就下山了,下山时我不小心摔了一跤,腿摔得破皮了,出了一点血,走路很痛,后来我还是勇敢的自己走下了山,这真是一次让人难忘地十里琅珰之旅啊!

小学周记 篇10

眼看我的腿就要被铁丝刮到了,我大喊一声:“跳!”我就拉着妹妹跳到了大网上,妹妹似乎还心有余悸,没有继续玩摇摆桥。

我们我看见旁边的木棍摇摆桥闲着,我就带着妹妹去玩了,只见我走的飞快,比那些大人们还厉害,有些大人就对我竖起了大拇指,我自豪极了!看见我那神气的样子,妹妹也跃跃欲试,于是我在前面开路,妹妹扶着我的腰,姑姑扶着妹妹的腰,叔叔就在旁边给我们照相,我们就这样走来走去的,都厌倦了,于是我们打算玩一个花钱的游戏。

我们在游乐场里转来转去,不是嫌这个太贵,不是先那个不好玩,这是,叔叔大喊一声:“看!那边有一个好玩的!”我和妹妹飞奔过去,只见一个大标牌上写着:激流勇进。放眼望去,只见排队等候的人非常多,我们先是站在围墙上看了看,只见一个小艇从高出俯冲下来,一下子就有水喷了下来,非常刺激,于是我们交了钱,穿上雨衣,坐上了小艇。

我坐在最前面,我们先是慢慢悠悠的前进,我激动的浑身打颤,然后对妹妹说:“把脚抬起来,别湿了鞋!”妹妹扶着我的腰,把脚抬了起来。突然,前面出现了一个小坡,我大喊:“要开始了!”小艇上了一个小坡,一下子冲了下来,接着又上了一个大坡,然后慢慢地下,一下子变快,冲了下来,两边的水向雨一样下了下来,我们尖叫着,回到了原来的上船的地方。

我们嚷嚷着要再玩一次可是玉黛湖快下班了,我们只好依依不舍的离开了玉黛湖。

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