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初二周记

时间:2024-07-15 11:36:50
精选初二周记模板集合6篇

精选初二周记模板集合6篇

时间是箭,去来迅疾,转眼一周又结束了,这一周里,大家都有不少感想吧,现在的你想必不是在写周记,就是在准备写周记吧。什么样的周记才是好的周记呢?以下是小编收集整理的初二周记6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初二周记 篇1

今天爷爷到街上去取货,等我晚上放学回来时,把货打开看时——卡通充电暖手宝。

它有一个大大的脑袋,小小的身体。她的脸很大短短的眉毛,圆圆大大的眼睛*的小鼻子,微笑时的嘴巴两边都有耳朵,头上还有一嘬小毛,样子可爱呆萌极了!

最有用的是——暖手!

这就是我的奖品!我可是足足花了3000积分兑换的!可见奖品要靠自己努力才能获得呢!

初二周记 篇2

我是一个能干的女孩。从三四岁开始,我就陆续学会了许多本领:有弹钢琴、做家务、热牛奶…而今这次,我要完成一样新的任务—骑自行车。

一个秋天的下午,妈妈和我决定在这个凉爽的天气下学自行车。我将车推出,小心翼翼地抓着车把儿,同妈妈一起找地方练习。由于车子有些重,我走路歪歪扭扭的,怎么也正不过身子来。这时,我仿佛听见自行车在嘲笑我:“你连推都推不好,还想骑呀?真可笑…”我心中冒起了火花,下定决心,今天一定要学会。

我们来到一片空地,正好让我练习。开始,我不会骑,妈妈就在一旁推着我,使我的不安消失了很多。有了妈妈的保护,我信心满满,越骑越快,妈妈都有些跟不上了。我悄悄回过一点头,一看:呀!妈妈不在后面了,我下子心慌意乱,一不小心从车上掉了下来,摔跤了。妈妈见了,连忙跑过来,问我怎么样,我慢慢地站起身,说:“我…没事。”

就这样,我练习了好几遍,总算能一个人慢慢骑了。我打算自己在这条路上骑一圈,孤身克服困难。我向路的尽头骑去。我见前面有个斜坡,想:怎么过去呢?嘿,有了!我来到坡边时,双脚不踩自行车,象滑滑梯一样溜了下去。我呼一口气。可是前面还有一个上坡,我二话不说,使劲蹬自行车,便一下骑过去了。

快要路尽头了,我手使劲摄刹车,车子立刻慢下来,我在手忙脚乱中将车子转了个弯,向着出发点飞快地骑去。

到了妈妈身边,妈妈直夸我真厉害。此刻我收获了胜利的喜悦,自行车也仿佛佩服我了!

初二周记 篇3

迈进校园,登上阶梯,一阵阵浓浓的书香味扑鼻而来。两雄伟高大的教学楼巍然屹立在你的面前,走近教学楼,透过光滑的玻璃,看到的是一间整洁明亮而又神圣的学习殿堂。下午的阳光显得十分压抑,但在校园里看到的却是一种蓬勃向上、奋发图强的精神。从这一刻开始,我深知,我将在这里进行3年的刻苦学习,克服种种困难。

开学的第二节语文课,在知识渊博的孙老师的带领下,我们学习了第一篇课文——《在山的那边》

作者由于童年时光生活在山区,神往山那边的新天地。妈妈告诉作者,山那边就是海。就这样,妈妈指点了理想,唤起了作者的想望,然而童年的认识毕竟是肤浅的,以为一座山的那边就是海,一旦望不见海,望见的依然是山,于是大失所望。

长大了,诗人领悟了,妈妈所说的海,是信念凝成的海,海很遥远,但是并非虚无缥缈。理想和信念,使人不畏长途跋涉,“一次次鼓起信心向前走去”。

这首诗表达了一种信念,表达了一个哲理。诗人取象于群山和大海,用大海象征美好的理想,用群山象征重重困难,意象壮阔,意蕴丰富。一个“山”字,既可以指一座山,也可以指无数座山,由一个意境翻出一个新的意境,诗意在跌宕中推进,感情也波澜起伏,给人以深刻的启迪。

诗人把自己的人生感悟,把自己的坚定信念,告诉人们,奔向理想的人生征途是漫长的,但是,只要百折不挠地坚持奋斗,理想境界终将实现。

初二周记 篇4

转眼间,生命的年轮已转过12圈。我细细品尝着其中的酸、甜、苦、辣;品尝着我的人生足迹。其中,令我兴最欣慰的是,我终于战胜了懦弱。

刚上一年级时,在开学的第一天,从未离开过父母的我要离开父母了。爸爸送我到学校,他一踏出校园的门口,我就哭了。班里面的同学都取笑我,说我胆小、懦弱。我在班上总是默默无语。一个月过后,我有了一个朋友,不再像一个月以前一言不发。到了二年级,我和一年级的我是判若两人。在课堂上,我积极举手发言,也和班上的同学打交道。而班里一个男生总是和女生作对,特别是我,当时的我忍气吞声,没敢还手,也没有告诉老师和家长。

我的转变是在四年级。妈妈知道了我被男生欺负的事,对我说:“女儿,被别人欺负不可以忍,这是懦弱的表现。你要以其人之道还治其人之身。如果他执迷不悟,你就得告诉老师和家长。”听了妈妈的话,我若有所思。第二天,那个男生又抢了我的一支笔,我大声呵斥他:“你把我的笔还给我!”他先是一惊,但是很快就奸笑说:“不还就不还,你能把我怎么着?”于是,我也拿了他的一只笔。他目瞪口呆,但很快反应过来,就踢了我一下。我也不甘示弱,也还了他一下。就这样打来打去。班里的同学告诉了老师,老师知道了事情的来龙去脉后,就严厉地批评他。从此,他再也不敢欺负我。到了六年级,我更是班里的.“女霸王”、“女汉子”。谁也不敢欺负我了。

我永远也不会忘记妈妈对我说的话:被别人欺负不可以忍,这是懦弱的表现。我要让自己变得勇敢、坚强,不会任由别人欺负我。我战胜了懦弱!

初二周记 篇5

我们是在四月去乡村。

在房前种瓜屋后种竹这是乡下人家的习俗,每到夏天呢,青的竹,绿的叶通通映入眼帘,一阵风吹过,绿色的叶慢慢摇晃像一个个绿色的小精灵。

鸡、狗乡下人家照例总要养几只的。狗,稍有一点动静它就极快的向那个地方跑去,真是一只掌门狗。鸡,在他们的房前屋后走过总会看见一只母鸡率领一群小鸡在竹林里觅食,或是瞧见耸着尾巴的公鸡在场地上大踏步走来走去。

在这个清香袅袅的早晨,阳光慢慢拉开黑沉沉的帷幕,我在乡下的小路上缓缓走着,偶尔会看见几只小麻雀齐刷刷的飞过,还有些鸟儿在草地上啄这草籽之类的东西,我在乡下呼吸着甜丝丝的空气这比城市含有汽车尾气的空气好闻多。我突然看见有一户人家门外的瓜藤死死地缠绕在架上的竹竿,绿油油的叶子上长着几朵小黄花,这比程丽门前蹲着一对石狮子或是竖着两跟大旗杆,可爱多。

再往前走,有一条小河,这条小河清澈见底,比城里被污染的小河美丽多,我看见有几只小鸭子在河边戏水,我真想下去和他们玩。

我要走,我依依不舍地和他们道别,他们告诉我乡下生活的快乐。

  

初二周记 篇6

在那教室里柔和的灯光下,我仿佛又看见了那个在为月考而进行魔鬼训练的我。

在那个下午,天阴沉沉的,天空正洒着大雨,三三两两的汽车在湿漉漉的地上寂寞的开过,放眼望去刚刚抽出的嫩芽在风中摇摆,正在进行魔鬼训练的我厌烦的做着永远都做不完的数学题,看着永远都看不完的语文生词。而我所做的一切的一切都源于我自己在上课的时候没有认真的听课。我就这样的在家里无休止的做做这做做那。

考试的那一天最终还是来了,天上刮着风,我想:一定不会考好吧,每一次都是这样,尽管复习的再好也没有考好!今天还刮着风,也许……耳边突然响起出门时母亲的叮咛。亚历山大。

告诉考试成绩的那一天,我觉的那一天的阳光格外和煦,照在人身上暖暖的风拂面吹过,飘出一阵淡淡的清香。翻开书本,有一种莫名的快乐从心间悄然升起。

我在这魔鬼训练中感受到了许多寂寞,但是“良药苦口,利于病,忠言逆耳,利于行”,暴风雨过后,必然会迎来明朗清澈的天空很亮丽的彩虹;只要你努力凡事都能化幻为现实。经历了这次考试,脑海里产生了一句话:把鸭梨放到冰箱里变成了冻梨,意思是:把压力放到冰箱里变成了动力!

努力吧!我们还有时间!相信吧!人们啊!在不懈的努力后,我们就会成功!相信吧!人们啊!暴风雨后,它会为天空留下一份清澈,一份十分亮丽的彩虹!

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