中学家长会家长发言稿
在我们平凡的日常里,发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高,发言稿可以帮助发言者更好的表达。相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的中学家长会家长发言稿,欢迎阅读与收藏。
中学家长会家长发言稿1尊敬的家长:
大家下午好!
首先,非常感谢各位家长能忙中取闲来参加本次家长会,在此,我代表学校及全体教职员工对家长同志们表示衷心的感谢,同时对今天的家长会影响了各位的正常工作深表歉意。
家长们,初三年级是初中阶段学习的一个关键点和转折点,可以说初三的一年将基本决定每一个孩子在学习、升学乃至今后人生的前途与方向。我想,从这点来说,今天召开这次家校商讨会议,意义十分重大,通过商讨,我们既可加强彼此间的联系,更重要的是有利于学校调整工作思路,提高教育教学质量,有利于家长们了解要如何参与到对孩子们的教育管理中来。
近年来,xx中学在家长们的大力支持下,在全体教职员工的共同努力下,各方面工作都取得了前所未有的进展。一方面,我们的教育教学质量迅速攀升,学校连续四年跻身全县前列,被评为宁乡县教育教学质量先进单位,这个奖项也是教育系统的最高荣誉奖,尤其是我们今年的中考成绩令人欢欣鼓舞,这些刚刚赵校长作了详细的介绍,我不再多说。另一方面,学校建设全面优化。家长们,我们的祖祖辈辈曾经从这个学校走出去,我们的子子孙孙今后还将在这所学校成长成材,因此我说,学校的建设工作是关系到xx人民千秋万代的一件大事,学校近年来多方筹资,逐步对校园进行硬化、绿化和美化,打好了操坪,修建了厕所,配齐了实验室,正在建设师生宿舍。学校越来越美,全体教职工为此付出了辛勤的努力,有的为筹资多方奔走,有的为建设日夜操心,说到底,这都是在为xx人民谋取福利,在此,我也向家长们倡导,倘若有机会,我们可以尽心为学校的建设出一份力,添上一砖一瓦。
学校的发展可圈可点、有目共睹,未来蓝图的绘就指日可待,就目前来说,我们着重将集中力量,为本届初三学子冲刺明年的中考保驾护航。借此机会,我主要想谈谈以下四个方面。
一、明确子女教育重要性
人生最大的幸福莫过于孩子学有所成,品德高尚,能够为家乡为社会做贡献,受到人们、社会的尊敬。人生最大的不幸莫过于子女学无所成,无所事事,成为一个家庭的负担。孩子的成长与成才,并不是他一个人的事,而是一个家庭的努力与成长。他的成长与学习牵动着家庭里的每一个人,他的每一次进步带给整个家庭欢欣与鼓舞,他的每一次跌倒会使整个家庭揪心不已。一个孩子,是一个家庭的希望,承载着一个家庭对未来的各种美好规划与设想。所以子女教育是非常重要的,甚至可以说,子女的教育将影响整个家庭的命运。
我校20xx年毕业生廖情情同学就是一个典型的例子。193班的廖情情同学家境困难,父亲瘫痪在床,母亲发生车祸也只能拄拐杖行走。由于父母没有收入来源,家中两姐妹读书全靠社会资助。廖情情同学通过宁乡一中的提前招聘考试,并以中考6A的优异成绩进入宁乡一中春晖班。春晖班是宁乡一中的择优班,班上的学生都是宁乡一中择优录取,培养考取国家重点大学的种子选手。学校考察其家境贫寒但依然好学图强,不但减免她的一切费用,还每个学期发放生活补助,为她的成长与成才创造良好的条件,也为这个贫困的家庭提供了有力的帮助。廖情情同学通过自己的努力,为自己赢得一个更加开阔的平台,更加有利的学习条件,也为父母大大减轻了经济负担,为父母赢得骄傲。
二、凸显家庭教育第一位
教育是一辈子的事,是一个终生的过程,家庭教育对孩子的影响在整个教育中始终具有不可替代的作用。一个学生没教好,对教师来说,可能只是一个学生的遗憾;但一个孩子来说,将导致整个家庭百分之百地失望。我们不敢有半点马虎,我们将竭尽全力,将自己满腔的热情和无私的师爱倾注到工作中去,但是孩子的父母们,你们是孩子成长的第一任教师,是孩子的第一责任和监护人,你们要保障孩子上学所需,科学合理的安排好他们的生活,关注孩子的喜怒哀乐,帮扶孩子顺利走好人生每一步。如今家庭教育已成为一门学问,学习家庭教育知识,掌握科学的教育方法,做一名称职合格的家长越来越重要,家庭教育第一位观念已经深入人心。
通过上次家访,我们老师走进学生的家里,了解学生在家的学习情况和家庭教育状况。走进有的家庭,我们能感受到浓浓的学习氛围,家长为孩子专门安排了书房,书房里没有电视机,手机,而是干净明朗地摆放着整齐的书架和书桌。关上房门,便是安安静静用心读书的好地方。更有一位学生的家长告诉我们,她每个周末都会陪伴孩子一起学习,孩子做作业,她就看书。她很珍惜陪伴孩子的时光,在初三这关键的一年,她愿意放下一切和孩子一起努力!但是,也有的家庭,家庭教育做得还不够完善。周末回家,孩子没有做作业的地方,家里也总是开着电视机或者总是有人打牌吵闹。试问,在这样的家庭环境下,您的孩子怎么能够养成按时完成作业,聚精会神的学习的习惯?古时孟母三迁,为了营造良好的学习环境,不辞辛苦地搬家,那么我们是不是也应该有所启发,并采取行动营造良好的家庭教育呢?
三、如何家校联动促发展
在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习。在这一点上,家长无法取代学校教育。同时,学校必须依靠家长使孩子积极的思想好学乐学。在这一点上,学校无法取代家庭教育。家长与老师通力合作,共同进行塑造品行、养成习惯、培养性格,学习知识,掌握技能,才能促进学生的全面发展。
那么,我想和家长同志们一起聊聊,我们家长、学校如何紧密联系互动,来共同促进学生的全面发展,共铸明年中考辉煌。
一方面,家长、学校坦诚相待,保持一致,形成教育的合力。
家长与学校相互交流、相互包容。作为家长,要正确对待教师的不足,人无完人,教师的教育水平有高有低,出现失误和不足在所难免。家长应与老师沟通解决分歧和看法,一定要维护教师在孩子心目中的威信,不能在孩子面前议论老师的不足和短处,更不能贬低老师,坚定地站在学校老师一边,同样老师也会维持家长的形象,那样教育才能形成合力。孩子还不够成熟,一旦老师在他们心目中失去了应有的地位,那么连同这门功课,他们也会拒绝学习。这样的话,孩子的损失就大了。当然作为老师,也要充分理解家长望子成龙、望女成凤的迫切心情,全身心的投入到工作中来,教好书,育好人,叫学生满意,让家长放心。
另一方面,家长、学校团结协作,科学评价,形成学习的动力。
目前看,好多家长对孩子考试成绩结果评价不够科学,存在片面以成绩评价孩子,考得好就是好孩子,考得不好就是没有认真。这样片面评价挫败了孩子的积极性,使得孩子对学习的兴趣与积极性大打折扣。其实,考试是诊断性评价,是用来查看学生学习过程存在什么问题,好的继续发扬,不足的需要改进。重要的是发现问题寻求改进的办法 ……此处隐藏18226个字……其实还是学习动力不够,没有时间紧迫感,上课不专心听讲,作业马虎应付甚至抄袭、不做。
3.部分学生自信心严重不足,少部分同学又盲目自大。
4.最突出的问题是偏科严重,各位家长一定要对孩子的各门功课有一定的了解,如果有偏科现象一定要引起重视,同时希望家长配合教育。
各位家长,你的孩子是我们的学生,你的希望也是我们的希望,初三是初中阶段最关键的一学年。为了你的孩子能得到更大的进步,我向各位家长提出几点建议:
1、 智力投资,是收效最大的回报。首先应关心学生的思想品德的培养,德为人之魂,如没有好品德,再好的成绩也不能成为国家的栋梁;如品德优良,只要学生认真努力了,即使不能考出理想的成绩,也应该是一名合格的初中毕业生;
2、 要注意学生团队精神的培养,与别人相处的能力的培养,在未来的社会,不是单枪匹马创天下的时间,只有能与他人合作才能取得成功;
3、 要注意学生意志的培养,初三是苦的,是累的,而这正是锻炼学生的顽强意志的时候,只有具备了顽强的意志,才能实现自己的理想,如做什么事都怕苦、怕累,那么他只能一事无成,更不要说考出理想的成绩了。
4、 在初三,考试很多,我们要给学生一个宽松的学习环境,一个轻松的心理,不要给学生以过分的压力,只要学生尽心尽力,就要肯定他的成绩,以树立他的自信心。如学生考差了,不要粗暴地对待,或打或骂,而应和老师一起分析学生在学习上存在的问题,寻找出最佳的改进方法;如学生考好了,也不要到处宣扬,而要鼓励他继续努力。有的学生考试经常出现失常的情况,这通常是因为学生背负着巨大的压力,产生了焦虑的心理,这就更要帮助学生减轻压力。在学生遇到挫折时,要多鼓励,多找原因,以树立他的自信,助他一臂之力。一句话家长的鼓励是对孩子最好的关爱。中考是人生中的一件大事。孩子要中考,最着急的似乎总是父母,他们除了不能替孩子学习,其余能做的都做了,有些人还不忘每天来那么一两堂思想教育课。孰料,往往事与愿违,换回的是孩子烦躁的心情与下滑的分数。为了避免这种现象,以下五个希望家长朋友牢记在心。
一是不提过高要求。家长对孩子可以有期望,但未必太高。多高叫高?达不到的就算高。过高期望带给孩子的是过大的心理压力。如果家长的期望高到孩子无法达到,内心就会走向空虚和绝望。为人父母者及早认识到这一点是极关键的。
二是不求过度用功。有位家长晚上鼓励孩子硬挺熬夜,早晨还用冰镇毛巾叫孩子起床。结果孩子到了学校脑袋不清醒,听课只是走形式、做样子。孩子不感激家长的做法,但也只能被动地接受。
三是不做过度反应。一位父亲,听说女儿模拟考试考砸了,一怒之下打起自己的耳光来,弄得一家人抱头痛哭。父母的心理素质如此脆弱,也就难怪孩子对考试神经过敏了。
四是家长不妨多说点孩子爱听的,切不可唠叨那些孩子一听就捂耳朵的。如能做到以下几点那是再好不过:可说可不说的不说,说了还不如不说的坚决不说。
那么家长应该做什么呢?首先要考虑孩子的需要,而不是一味从自己的想当然出发。我们曾经做过调查。孩子们最渴望的是家长的理解与支持,最担心的是自己考不上好学校;家长们最担心的是孩子不好好学习,最渴望的是孩子好好学习。由此可以明显看出两代人关心点的不同。对此我真诚的向在座的每一位家长提出一点意见:
1. 家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。
2. 家长要培养孩子的处事能力,要让孩子能自己管理自己。
3. 注重学习习惯和学习能力的培养,使学生养成良好的学习方法,切记家长不要包办代替,要注意学生的实践能力和创新能力。
4. 要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们、尊重他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上,学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。
中考是对孩子心理上的一次磨练。当孩子在考前出现以下情况时,家长应引起足够重视:
成绩无缘故下降,情绪无缘故波动,人际关系无缘故紧张(比如恨老师、恨同学)。这都是考前心理失衡的表现,应及早寻求解决。
各位家长,我们老师将尽力教育好你们的孩子,帮助他们走好人生中关键的第一步。我们也衷心希望我们的工作能得到各位家长的大力支持,我并坚信在学校、家长、学生三方共同努力下,一定能实现我们共同的、美好目标,让我们携起手来,向着一个共同的目标,努力奋进!再次感谢各位家长对学校工作的支持!祝大家身体健康、工作顺利、家庭美满、万事如意,谢谢!
中学家长会家长发言稿15尊敬的各位教师、叔叔、阿姨们:
你们好!
首先,自我介绍一下。我叫XX,是XX班的学生。这两天我一向在想,在今日的家长大会上,应对可亲可敬的学校领导和家长,作为学生代表的讲话,我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢?
我庆幸父母没有“舍近求远”,而是让我在XX中学就读,那里也许没有别的学校那么好的硬件设施,但一样有业务精湛、更为关爱学生的教师。我们欣喜地看到学校内越来越严谨的学风,我期望能和同学们一齐努力,让我们整个初二年级的学习再上一个台阶。下头就和和大家交流一下我在学习上的一点体会。
我认为学习的过程分四步,即预习、听课、复习、总结,所以,我的学习方法就是从这四个环节下手,对症下药,有的放矢。
在预习中对学习新知识做好准备。“良好的开端是成功的一半”,我们对第二天的学习资料就有了一个初步的印象,就能更好地理解新知识。在预习中发现的问题,先自我尝试着解答,若能解出来,那最好;若实在解不出来,那也没关系,毕竟是在独立预习嘛!这是把问题记下来,等待教师明天的讲解!
课堂学习是我们学习最重要的途径,所以,抓住了课堂学习,就等于抓住了学习的关键所在。听课时要跟着教师的思路走。对于昨日预习时所发现的问题,更要仔细听,认真想;带着问题听课,一心一意地听课,将全副精力集中起来,上课效率也就大大提高了。同时养成在课堂上做笔记的习惯,“好记性不如烂笔头”,记好笔记,能够理出知识的线索和要点,使之有条理化,便于复习和记忆。记好笔记,要有选择性,记重点、难点、要点,切不可听到什么就记什么,那样就太费时间和精力了。
复习也是必不可少的一个环节。“温故而知新”,在复习中,巩固当天所学资料,把知识梳理一遍,加强记忆的同时,最好还能发现新问题,找到新答案,也就学到了新知识。复习时,要有针对性,对于自我还未掌握、尚未弄懂或已生疏的知识要多花点功夫,经过朗读、背诵、做作业来加强巩固。
课后总结是对学习的自我总结,它类似于复习,却又胜于复习,更具有概括力,能明确学习的重难点,从而调整自我的学习方向。
教师、叔叔、阿姨们:我们必须会加倍努力,奋力拼搏,争取以梦想的成绩向你们汇报,报答学校和教师们的教诲之恩,报答家长们的养育之恩。